2025年11月21日下午，图书馆开展第十一期业务培训，此次活动由图书馆馆长王学春亲自主持，全体馆员热情参与，共同探索了信息素养大赛的最新趋势与备赛策略。

培训伊始，王学春馆长详细阐述了2025年举办的大学生“AI+信息素养”大赛概况。该赛事由北京智信数图科技有限公司精心策划，旨在通过竞技方式提升学生的信息素养与AI技术运用能力。特别设立的高职高专赛道，为高职高专及职业本科学生搭建了展现自我、超越自我的舞台。王馆长强调，此次大赛不仅是对学生信息素养的全面检阅，更是推动图书馆教育职能转变、深化“以赛促教，以赛促学”理念的关键机遇。

随后，培训聚焦于2025大学生“AI+信息素养”大赛的赛制安排、平台操作及备赛资源。大赛分为学校选拔赛、省赛和联赛三阶段，采用线上答题与团队对抗相结合的方式，全面评估学生的信息素养、AI工具应用及团队协作能力。王馆长细致讲解了大赛平台的注册登录步骤、比赛规则及注意事项，并特别提醒馆员关注比赛时间节点，确保学生顺利参赛。

在备赛资源方面，王馆长介绍了大赛官网提供的丰富学习材料，包括11个核心知识模块、70个细化知识点、模拟训练题库、视频教程及AI工具库等。他鼓励馆员积极引导学生利用这些资源进行系统性学习，通过模拟训练熟悉比赛流程，提升应试技巧。同时，他还分享了信息素养数据库的使用方法，该数据库涵盖九大模块，为学生提供全方位的学习支持。

紧接着，培训进入信息素养大赛备赛经验分享环节。王学春馆长以郑州卫生健康职业学院图书馆的成功案例为蓝本，深入剖析了信息素养大赛的组织宣传、政策激励及备赛核心要素。他提到，郑州卫生健康职业学院通过红头文件下发比赛通知、召开动员会、将大赛宣传融入新生入馆教育等措施，有效激发了学生的参赛热情。同时，该校还通过学分激励、赛奖挂钩等方式，构建了赛学结合的良好氛围。

在备赛核心方面，王馆长着重强调了心态、努力、接受力及教师指导的重要性。他指出，稳定的心态是比赛成功的关键，持之以恒的努力则是塑造差距的基石。此外，他还特别强调了教师在备赛过程中的指导作用，包括引导学生、发现问题、激励学生、研究比赛规则及制定针对性培训方案等。

培训结束后，全体馆员依次发言，分享了各自的学习心得与体会。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅加深了对信息素养大赛的理解与认识，还掌握了许多实用的备赛技巧与方法。更重要的是，馆员们踊跃表态，表示将积极争取成为信息素养大赛的指导老师，为学生提供专业的指导和支持，助力学生在大赛中取得佳绩。

最后，王学春馆长对本次培训进行了总结发言，他充分肯定了馆员们的学习热情与成果，并鼓励大家将所学知识应用到实际工作中去，积极担任信息素养大赛的指导老师，为提升学生的信息素养贡献力量。

此次业务培训的成功举办，不仅提升了林州建筑职业技术学院图书馆馆员的专业素养与业务能力，更为以后的大学生“AI+信息素养”大赛奠定了坚实的基础。全体馆员的积极表态与踊跃参与，无疑为大赛的顺利开展注入了强大的动力。