近日，河南省民办教育研究会正式公布了2025年度全省民办学校优秀办学实践案例评选结果，林州建筑职业技术学院图书馆申报的“图书馆场馆育人文化育人的路径探索”项目，凭借其独特的育人理念、丰富的实践内容和显著的育人成效，成功入选全省民办学校校园文化优秀案例，为我校赢得了荣誉。

林州建筑职业技术学院坐落于红旗渠精神的发源地——林州，这一独特的地理位置赋予了图书馆深厚的文化底蕴和丰富的教育资源。我校图书馆充分利用这一优势，深入挖掘和传承地方文化，以“融入·转化·传承”为主旨，开展了一系列富有特色的校园文化建设活动。通过展示红旗渠等红色文献、遴选林州历代名人事迹进行专题展览，以及推荐红旗渠等地方文献供师生阅读，图书馆将地方文化基因植入育人场域，打破了文化资源与读者之间的时空壁垒。

为了提升育人质量，图书馆创新活动形式，开展了“重温红色经典，传承红旗渠精神”主题影视展播活动。通过复古载体“百代”电影放映机播放《红旗渠》纪录片，营造出沉浸式观影体验，让师生在历史场景中感受红色精神的伟大力量。同时，图书馆还开办了“传承林州地方文化、弘扬林州名人精神”专题展览，精选18位在各自领域有代表性的林州名人，通过图文并茂的形式展现他们的事迹与精神，为师生树立了鲜活、真实的精神坐标。此外，图书馆携手校学生会学习部等学生组织，成功举办了“以书香为伴，与时代同行”读书周系列活动，通过经典领读、阅读分享等形式，营造了浓厚的阅读氛围，推动了全民阅读文化的普及。

在文化育人的过程中，图书馆注重引导读者从被动的信息接收者转变为主动的思考者和意义的建构者。电影观看结束后，图书馆组织影评会、讨论沙龙，引导观众将观影时的澎湃激情转化为理性的思考，实现了从“感动”到“心动”再到“思考”的深度转化。在阅读分享会中，读者通过梳理阅读体会、组织语言表达观点，锻炼了思辨能力与表达能力，使红色经典中蕴含的理想信念、价值理念和道德观念真正“入脑入心”。

图书馆通过系列活动培养了一大批对地方文化和红色历史有深厚感情的读者，他们自发地成为新的文化传播节点，将林州名人的故事、阅读红色经典的感悟分享给更多的人。通过构建长效育人机制，图书馆将红色电影观看、名人事迹展览、阅读分享会等活动常态化、系列化，形成品牌，持续地向社会输出正能量。

此次“图书馆场馆育人文化育人的路径探索”项目入选全省民办学校校园文化优秀案例，不仅是对林州建筑职业技术学院图书馆在校园文化建设方面所做努力的肯定，也是对未来工作的激励和鞭策。学院图书馆将继续深挖地方文化资源，创新育人形式，为校园文化建设贡献更多力量，培养更多德技并修的高素质技术技能人才。