图书馆业务培训第十三期:锚定条例要求 深耕阅读服务——图书馆专题学习《全民阅读促进条例》


作者: 时间:2026-01-23 点击数:

为积极响应国家全民阅读号召,进一步推动校园阅读文化建设,提升图书馆在全民阅读推广中的服务效能,近日,林州建筑职业技术学院图书馆组织全体馆员开展了《全民阅读促进条例》专题学习会议。此次会议由馆长王学春主持,副馆长苏亚鑫担任讲解人,全体馆员认真参与学习,共同探讨如何将条例精神融入图书馆日常工作。

全民阅读是提升国民素质、促进文化传承与创新的重要举措,而图书馆作为校园阅读的核心阵地,肩负着推广阅读、营造书香校园的重要使命。此次学习会议旨在让全体馆员深入了解条例内容,明确自身职责,为更好地开展阅读推广工作奠定坚实基础。

苏亚鑫副馆长重点围绕《全民阅读促进条例》与图书馆工作密切相关的条款展开。在讲解第二章第十三条时,苏馆长提到每年4月第四周为全民阅读活动周,这为图书馆策划和组织阅读活动提供了明确的时间指引。图书馆可以充分利用这一契机,结合学院专业特色和学生兴趣,开展形式多样、内容丰富的阅读活动,如主题书展、读书讲座、阅读分享会等,吸引更多师生参与到阅读中来。在解读第三章全民阅读服务第二十一条至第二十四条关于建设阅读设施的内容时,苏馆长指出,图书馆应不断优化阅读环境,完善阅读设施配置。除了传统的纸质图书借阅区,还可以增设电子阅读区、多媒体阅读室等,满足师生多样化的阅读需求。同时,要注重阅读设施的舒适性和便捷性,为师生提供更加优质的阅读体验。针对第四章全民阅读保障中的第三十三条,苏馆长强调了组织学生开展活动以及与各院系联合开展活动的重要性。图书馆要积极与各院系沟通合作,根据不同专业的教学需求和学生的兴趣爱好,开展有针对性地阅读推广活动。例如,与建筑系合作举办建筑类书籍阅读竞赛,与艺术系合作开展艺术作品赏析与阅读活动等,通过跨院系的合作,拓宽阅读活动的覆盖面,提高师生的参与度。

最后,王学春馆长进行了总结,他强调全民阅读促进工作由党委领导、政府主导、社会力量参与,按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系。图书馆要抓住这一契机,积极作为,将阅读推广工作落到实处。今年2月1日条例正式实施,图书馆的阅读推广工作也要围绕条例的贯彻来展开。他要求全体馆员要深入学习条例内容,将条例精神转化为实际行动,不断创新阅读推广方式方法,提高服务质量,为营造书香校园、推动全民阅读贡献自己的力量。

此次《全民阅读促进条例》专题学习会议的召开,让林州建筑职业技术学院图书馆全体馆员对条例内容有了更深入地理解和认识,为图书馆今后开展阅读推广工作指明了方向。相信在全体馆员的共同努力下,图书馆将在全民阅读推广中发挥更大的作用,让阅读成为校园里一道亮丽的风景线。


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